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加强校企合作 实现学校、企业、学生三方共赢

日期:2016-07-28 来源:北京万通汽车学校

         职业教育要与时俱进,培养的学生要符合社会需求。北京万通汽车学校办学质量不断提升,超越传统教育模式,以校企合作的方式培养企业需要的高素质技能型人才。

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图-1潘校长走访北京京龙博派商贸有限公司

        7月28日,北京万通汽车学校潘校长实地走访考察北京岱摩斯变速器有限公司(现代汽车(中国)投资有限公司在华直接投资的九家公司之一)、北京京龙博派商贸有限公司,并就校企双方深入合作进行座谈。

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图-2潘校长实地考察北京岱摩斯变速器有限公司

        提升教学质量,培养高端技术人才

        “校企合作实现了学校和企业资源的共享,建立起了人才共用、技术共研、成果共有、风险共担的紧密型合作关系,进一步调动了社会参与职业教育的积极性,为学校提高人才培养质量和增强办学实力提供了重要保障。”北京万通汽车学校潘校长说。

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图-3与企业领导座谈校企合作事宜

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图-4企业环境要详细了解

        人才培养需求,催生校企合作模式

        随着企业的转型升级,以及现代企业和服务业的不断发展,职校生将成为企业生产的主力军,因此,培养更多的优秀中职生,不仅是学校的责任,同时也应该是企业的责任。只有这样,校企合作的发展前景才会更加广阔,企业和学校之间的联系才会越来越紧密。

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图-5潘校长与企业领导洽谈学生的岗位情况

        校企合作办学,保障学生轻松就业

        “对于学生来说,面对“史上难就业季”,当很多大学生都在为找工作奔波于人才招聘会之时,职业院校的学生却在烦恼到底选择哪家用人单位。中职生就业率超 过95%,专业对口率超过70%。这样的数据要远远高于一般的大学毕业生。”北京万通创就业指导中心张旭主任告诉记者。作为职业院校中的领航者,北京万通十分重视学生的就业问题。

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  图-6考察企业的车间内部

        校企合作形成了校企双方和学生共赢的局面。学校通过校企合作的方式,提高了学校的办学质量,为社会做出了应有的贡献;企业则得到了自己想要的技能型人才,从而促进了企业自身的发展;而学生则通过这种模式,在毕业后能更快适应企业的生产环境和岗位要求,提高了就业能力和工资收入。

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